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Falar Ciência

Projeto estuda as relações intergeracionais, o papel dos meios digitais e o seu impacto nas percepções e experiências de cidadania em Portugal

O projeto STORYline, coordenado por Ana Filipa Oliveira, professora da Universidade Lusófona – Centro Universitário Porto e investigadora do CICANT, cruza cidadania, intergeracionalidade e meios digitais em contextos comunitários.

Partindo do pressuposto de que as relações entre gerações podem influenciar profundamente a forma como os jovens compreendem e vivem a cidadania, o projeto tem como principal foco recolher os testemunhos de jovens, sem descurar o contributo das gerações mais velhas. O objetivo é identificar pontos de contacto entre as diferentes gerações e perceber como se constrói a cidadania a partir das comunidades.

O projeto também procura compreender de que forma estas diferentes gerações produzem e preservam memórias de cidadania e qual o “real impacto que as redes sociais” têm na criação e preservação destas memórias e experiências.

Como tal, o estudo pretende combinar entrevistas a especialistas, entre eles técnicos de juventude e profissionais que trabalham com populações jovens e seniores, com atividades práticas no terreno, como workshops e mesas-redondas, onde serão abordados temas relacionados com cidadania, literacia mediática e criação de narrativas digitais.

Entre os principais objetivos está a criação de um arquivo digital de memórias de cidadania. Este arquivo ficará disponível na conta de Instagram do projeto, no website e em podcast, que funcionarão como espaços de preservação e partilha das experiências recolhidas junto das comunidades.

O projeto reúne uma equipa multidisciplinar de investigadores dedicados ao estudo da cidadania em contextos comunitários e intergeracionais. Inês Amaral, da Universidade de Coimbra, Manuel Pita, Maria José Brites e Sofia Caldeira, da Universidade Lusófona.

A equipa conta, também, com o contributo dos consultores internacionais Julian McDougall, da Universidade de Bournemouth, e Mireia Fernández-Ardèvol, da Universidade Oberta de Catalunya, que trazem ao projeto uma dimensão comparativa e interdisciplinar.

Para além do contributo que a equipa oferece, Ana F. Oliveira considera muito importante para o sucesso da investigação as parcerias estabelecidas com o Fórum da Juventude de Vila Nova de Gaia e o Escolhe Vilar, um dos pólos do Programa Escolhas, também em Vila Nova de Gaia. Pois estas parcerias permitiram aceder a um conjunto de comunidades que têm as características que procuravam nos participantes do projeto. A par das parcerias estabelecidas no Norte do país, estão neste momento a fortalecer a rede de parcerias a Sul, nomeadamente com a Comunidade Islâmica da Tapada das Mercês e com um centro comunitário localizado no centro de Lisboa.

Com uma duração inicial de 18 meses, o STORYline assume-se como um projeto exploratório, mas com potencial de continuidade e expansão, inclusive a nível europeu. Mais do que produzir conhecimento acadêmico, o projeto procura deixar um legado comunitário, promovendo o diálogo, a empatia e a construção colaborativa da memória coletiva.