Sobre

“Scientists have become the bearers of the torch of discovery in our quest for knowledge.” – Stephen Hawkings

Num contexto de acentuada transformação do Ensino Superior e no momento em que a União Europeia está a definir uma agenda europeia para as Universidades, a Universidade Lusófona assume como eixo central da sua missão o quadrado do conhecimento que integra o Ensino, a Investigação e Inovação, a Ligação à Sociedade e Prestação de Serviços.

Cientes que a investigação científica e o desenvolvimento tecnológico são um desígnio das Universidades – que devem contribuir para o desenvolvimento da cultura e da ciência com qualidade reconhecida internacionalmente – a Universidade Lusófona desenvolve e implementa uma política estratégica para a área da Investigação e Desenvolvimento (I&D) que a torne, cada vez mais, num relevante centro de inovação e investigação científica em Portugal e no estrangeiro, reforçando a atratividade do projeto para docentes e investigadores de elevada craveira, quer nacionais, quer internacionais.

A Universidade Lusófona pretende investigar e construir conhecimento nas áreas científicas em que ensina. Ensino e Investigação são partes complementares da formação que ministramos, constituindo-se como elementos inseparáveis na nossa missão universitária.

Plano Estratégico 2022/2025

Uma vez que considera a investigação científica como elemento estruturante da sua atividade e na procura pela articulação entre a atividade de investigação e a atividade de docência nos estabelecimentos de ensino da COFAC, a ULHT criou o ILIND - Instituto Lusófono de Investigação e Desenvolvimento, que se apresenta como uma unidade orgânica de investigação com os seguintes objetivos:

• Promover a realização de investigação e desenvolvimento (I&D), e difundir o conhecimento nas diversas áreas científicas de que se ocupe;
• Coordenar e sistematizar as atividades de investigação levadas a cabo pelas unidades de I&D dos estabelecimentos de ensino acima mencionados, assegurando, nomeadamente, o acompanhamento do processo de preparação, submissão e gestão de projetos de investigação, bem como o apoio aos processos empreendidos por investigadores individuais;
• Coordenar o processo de I&D e de formação avançada ao nível de programas doutorais nas diversas unidades de investigação dos estabelecimentos de ensino, tomando como ponto de partida as áreas científicas comuns de formação;
• Promover o intercâmbio científico com instituições e investigadores, nacionais, estrangeiros e internacionais;
• Concorrer para a obtenção de meios logísticos e financeiros adequados à prossecução das atividades de I&D diretamente empreendidas e, bem assim, daquelas que são incumbência das unidades dos estabelecimentos de ensino cuja investigação coordena;
• Incentivar a apresentação de projetos interdisciplinares, envolvendo as unidades de investigação de todos os estabelecimentos de ensino;
• Criar redes de extensão científica cultural e prestação de serviços à comunidade.